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 Ursachen - Auswirkungen - 
Strategien für Schule und Unterricht




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Formative Leistungsbeurteilungen in der Schulanfangsphase

Formative Leistungsbeurteilungen in der Schulanfangsphase

In dem Kurs geht es um Verfahren und Instrumente formativer Leistungsbeurteilungen, die den individuellen Lernprozess begleiten und dem Weiterlernen dienen. Es werden konkrete Beispiele vorgestellt und von den Teilnehmer*innen eingeschätzt, bewertet und erweitert. Dabei erlangen die Teilnehmer*innen digitale Kompetenzen im Umgang mit der Benutzeroberfläche auf dem e-Campus-Lisum und in der Anwendung digitaler Tools in Online-Seminaren.

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Implementation der neuen Rahmenlehrpläne Naturwissenschaften der Allgemeinen Hochschulreife

Implementation der neuen Rahmenlehrpläne Naturwissenschaften der Allgemeinen Hochschulreife

Teil 2 - PHYSIK

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Implementation der neuen Rahmenlehrpläne Naturwissenschaften der Allgemeinen Hochschulreife Teil 1

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Implementation des RLP Biologie GOST

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Implementierung des RLP Biologie GOST

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Kurs: Umgang mit Heterogenität im Unterricht

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Kursbau Antje Skerra

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Kursbau Bianca Radimersky

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Kursbau Bit Schaefer

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Kursbau Gerburg Pietschmann

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Kursbau Hiltrud Wallenborn

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Kursbau Jana Ullmann

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Kursbau gemeinsam mit Doris Kaiser

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Kursbau Julian Affeldt

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Kursbau Kerstin Hetmann

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Kursbau Kerstin Kersten

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Kursbau Steffi Simon

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Kursbau Susanne Hartmann

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Kursbau Thérèse Bendzko

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Kursbau Uwe Besch

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Mein Kurs

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